عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 02-11-2018, 02:54 PM
دفرنت غير متواجد حالياً
Saudi Arabia    
SMS ~

love is always there it will never die
مشاهدة أوسمتي
لوني المفضل Black
 عضويتي » 1253
 جيت فيذا » Apr 2016
 آخر حضور » 01-17-2022 (06:41 PM)
آبدآعاتي » 298,809
الاعجابات المتلقاة » 1578
الاعجابات المُرسلة » 1
 حاليآ في » ❤Jeddah City3
دولتي الحبيبه » دولتي الحبيبه Saudi Arabia
جنسي  »  Female
آلقسم آلمفضل  » الفنى
آلعمر  » 17سنه
الحآلة آلآجتمآعية  » مرتبط
 التقييم » دفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond reputeدفرنت has a reputation beyond repute
مشروبك   cola
قناتك abudhabi
اشجع ithad
مَزآجِي  »
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي الازمنة في اللغة الانكليزية



الزمن الحاضر البسيط
Present Simple Tense
الشكل : يتألف الحاضر البسيط من التالي :
تكملة الجملة + الفعل بالحاضر + الفاعل
والفعل الحاضر له نوعان : 1- فعل كون ------ 2- فعل عادي
أفعال كون في الحاضر البسيط هي : am , is , are
مثال : He is a doctor ( انه طبيب )---
هذه الجملة في الحاضر البسيط في صيغة الإثبات والفعل فيها هو فعل الكون / is / .
نشكل النفي في الحاضر البسيط من جملة تحتوي فعل كون : بوضع علامة النفي / not / بعد أفعال الكون مباشرة.
مثال : He is not a doctor ( انه ليس طبيب )
- نشكل السؤال في الحاضر البسيط من جملة تحتوي فعل كون : بوضع فعل الكون أمام الفاعل في أول الجملة .
مثال : Is he a doctor?( هل هو طبيب)
تعريف الفعل العادي : هو كل فعل ما عدا أفعال الكون والأفعال المساعدة . مثال : read (يقرأ) --- play (يلعب)
آ- إذا كان الفاعل / اسم مفرد أو ضمير مفرد غائب وهي he , she , it /

نشكل الحاضر البسيط من الفعل بإضافة (S) المفرد الغائب إلى نهاية الفعل.
مثال : Sami reads the book --- أضفنا (S) المفرد الغائب إلى نهاية الفعل,لأن الفاعل Sami اسم مفرد.
قواعد إضافة (S) المفرد الغائب إلى نهاية الفعل:
1- اذا انتهى الفعل بأحد الأحرف التالية ss, s , x , ch , sh , o ) فاننا نضيف (es) الى نهاية الفعل.
مثال : fix = fixes (يصلح) ----- watch = watches (يشاهد) ---- go = goes (يذهب)
2- اما اذا انتهى الفعل بباقي الأحرف عدا الأحرف المذكورة أعلاه : فنضيف فقط (S) الى نهاية الفعل.
مثال : talk = talks (يتكلم) --- sing = sings (يغني)
3- اذا انتهى الفعل بحرف (y) وسبقه حرف ساكن : نستبدل حرف (y) بحرف (i) ثم نضيف (es) الى نهاية الفعل .
مثال : carry = carries (يحمل) ---- hurry = hurries (يسرع)
4- أما انتهى الفعل بحرف (y) وسبقه حرف صوتي وهي / a-e-i-o-u/ : نضيف فقط (S) الى نهاية الفعل.
مثال: stay = stays (يقيم) ----- play = plays ( يلعب)
ب - إذا كان الفاعل / اسم جمع أو ضمير جمع وهي we , they , you + ضمير المفرد المتكلم (I) / نشكل الحاضر البسيط من الفعل بدون إضافة (S) المفرد الغائب إلى نهاية الفعل , ويكون الفعل في حالة المصدر بعد هذه الضمائر وأسماء الجمع .
مثال : We speak English ( نتكلم الانكليزية)-- لم نضف (S) المفرد الغائب إلى نهاية الفعل:لأن الفاعل We ضمير جمع والفعل speak أتى بعده بصيغة المصدر.
عندما نريد تشكيل النفي والاستفهام في الحاضر البسيط من جملة تحتوي فعل عادي : نحتاج عندها إلى فعل مساعد , والأفعال المساعدة في الحاضر البسيط هي : / do / : مع ضمائر الجمع/ we , they, you + ضمير المفرد المتكلم(I) ----- does// : مع ضمائر المفرد/ he , she , it /.
- نشكل النفي من جملة تحتوي فعل عادي بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + not)) do / does + الفاعل
مثال : He drinks coffee ( انه يشرب القهوة)----- تصبح في النفي : He doesn't drink coffee – حذفنا ((S من الفعل بعد الفعل المساعد /does/ وأرجعنا الفعل إلى صيغة المصدرdrink .
- نشكل السؤال من جملة تحتوي فعل عادي بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + الفاعل + do / does
مثال : )They know the answer إنهم يعرفون الجواب) ---- تصبح في السؤال :? Do they know the answer .
استعمالات الحاضر البسيط :
1- للتعبير عن أعمال ونشاطات اعتيادية / روتينية تحدث بشكل منتظم :
مثال : I drink tea every morning ( إنني اشرب الشاي كل صباح) --- تدل على عمل روتيني أقوم به كل صباح.
.
2- 2- للتعبير عن أعمال ونشاطات حالية تتصف بالديمومة (الثبات) :
3- مثال : I live in Hama ( إنني أعيش في حماة ) مكان إقامتي الحالية . ---
4-
3- للتعبير عن أحداث مستقبلية رسمية أو جداول زمنية لا تتغير:
مثال : In Syria , schools always open in September ( في سورية , تفتح المدارس دوماً في شهر أيلول)
تشير هذه الجملة الى موعد ثابت للافتتاح المدارس في سورية.
ظروف الحاضر البسيط :1- ظروف التكرار/always – usually – sometimes – often – never- occasionally/
لهذه الظروف في الجملة موقعان: أ- بعد أفعال الكون – مثال : He is always brave ( انه شجاع دائماً)
ب‌- قبل الأفعال العادية – مثال: He always behaves politely ( يتصرف دائماً بأدب)
every day , summer ---2 - يأتي الظرف every في أواخر الجملة – مثال : I go to sea every summer
ملاحظة : بعد الأفعال المساعدة ( do , does , did) يأتي الفعل في صيغة المصدر(أصل الفعل) مجرد من كل زيادة.
يعني : إذا كان الفعل يحتوي على /s/ الغائب أو / ed/ أو بالتصريف الثالث--- أعيده إلى صيغته الأصلية .
مثال: Do you ( likes , like , liked) your job ( هل أحببت عملك) ---- اخترنا مصدر الفعل like لأنه سبقه الفعل المساعد Do
ماضي مصدر حاضر نهايته(s)
الزمن الحاضر المستمر
Present Continuous Tense
الشكل : يتألف الحاضر المستمر من التالي :
تكملة الجمل+ الفعل العادي في نهايته ((ing + فعل كون بالحاضر + الفاعل
مثال : I am reading my lessons now ( إنني أقرأ دروسي الآن ) / هذه الجملة في صيغة الإثبات/
- نشكل النفي في الحاضر المستمر: بوضع علامة النفي / not / بعد أفعال الكون مباشرة.
I am not reading my lessons now. (إنني لا أقرأ دروسي الآن )
- نشكل السؤال في الحاضر المستمر: بوضع فعل الكون أمام الفاعل في أول الجملة .
-
Am I reading my lessons now? ( هل إنني أقرأ دروسي الآن )
قواعد إضافة ( ing ) في نهاية الفعل عندما نشكل الحاضر المستمر أو الماضي المستمر :
1- نضيف للفعل العادي في نهايته ( ing ) ---- مثال : walk = walking ( يمشي ) ------ learn = learning (يتعلم)
2- إذا انتهى الفعل بحرف ( e ) : نحذف حرف ( e ) ونضيف في نهايته ( ing ) --- مثال : live = living (يعيش) – arrive = arriving (يصل)
3- إذا انتهى الفعل بحرف ساكن واتى قبله حرف صوتي : نضاعف الحرف الساكن الأخير ثم نضيف في نهايته (ing)– مثالut = putting (يضع)
استعمالات الحاضر المستمر:
1- نستعمل الحاضر المستمر لوصف عمل يحدث الآن في لحظة الكلام :
مثال : We are watching TV at the moment ( إننا نشاهد التلفاز في هذه اللحظة ) – العمل يحدث الآن في لحظة الكلام.
2- نستعمل الحاضر المستمر لأعمال تحدث بشكل مؤقت خلال فترة زمنية محددة :
مثال : Hani is working in a company in summer holiday ( يعمل هاني في شركة في العطلة الصيفية)
هذه الجملة تشير الى أن هاني يعمل بشكل مؤقت في الشركة في أيام العطلة فقط , وبعد انتهاء العطلة سينتهي عمله في الشركة ويعود للمدرسة .
.
الظروف : at the moment (في هذه اللحظة) --- now ( الآن ) --- right now ( تماماً الآن) --- today( اليوم ( تأتي هذه الظروف في آخر الجملة .
ملاحظة : أفعال الأمر تتطلب زمن حاضر مستمر لأنها تشير إلى عمل يحدث الآن في لحظة الكلام.
.
مثال : Listen , it is raining now ( استمع , انها تمطر الآن ) مع فعل الأمر Listen// استعملنا زمن الحاضر المستمر./ is raining/ .
-----------------------------------------------------------------
ملاحظة : الحاضر المستمر يشير الى (عمل مؤقت) / أما الحاضر البسيط يشير الى ( عمل يتصف بالثبات ) :
Hani is working in a company in summer holiday ( هاني يعمل مؤقتاً في الشركة , فقط في أيام العطلة)
My father works in a company ( أبي يعمل في شركة ) – أبي يعمل بشكل دائم في الشركة ( عمله الثابت )
-2-
الزمن الماضي البسيط
Past Simple Tense
الشكل : يتألف الماضي البسيط من التالي :
تكملة الجملة + الفعل بالماضي + الفاعل
والفعل الماضي له نوعان : 1- فعل كون ------ 2- فعل عادي . والفعل العادي له نوعان أ- فعل نظامي ---- ب- فعل شاذ
أفعال كون في الماضي البسيط هي : مع ضمائر الجمع نستعمل : were ---- بينما مع ضمائر المفرد نستعمل : was
مثال : He was a doctor ( كان طبيب)--- هذه الجملة في الماضي البسيط في صيغة الإثبات والفعل فيها هو فعل الكون / was/ .
1- نشكل النفي في الماضي البسيط من جملة تحتوي فعل كون : بوضع علامة النفي / not / بعد أفعال الكون مباشرة.
مثال : He was not a doctor (لم يكن طبيب)
2- نشكل السؤال في الماضي البسيط من جملة تحتوي فعل كون : بوضع فعل الكون أمام الفاعل في أول الجملة .
مثال : Was he a doctor?(هل كان طبيب)
تعريف الفعل العادي : هو كل فعل ما عدا أفعال الكون والأفعال المساعدة . مثال : read (يقرأ) --- play (يلعب)
للفعل العادي في الماضي البسيط نوعان : أ- فعل نظامي ---- ب- فعل شاذ
تعريف الفعل النظامي : هو الفعل الذي يقبل في نهايته علامة الماضي ( ed ).
قواعد إضافة (ed) إلى نهاية الفعل في الماضي البسيط :
1- إذا كان الفعل منتهي بحرف ( e ) نضيف له فقط ( d ) : مثال --- live = lived ( يعيش) --- arrive = arrived( يصل)
2- أما بالنسبة لباقي الأحرف : نضيف لها (ed ) في نهايتها : مثال --- walk = walked (يمشي) ---- open = opened (يفتح)
3- إذا انتهى الفعل بحرف (y) وسبقه حرف ساكن : نستبدل حرف (y) بحرف (i) ثم نضيف (ed) إلى نهاية الفعل .
مثال : carry = carried (يحمل) ---- hurry = hurried (يسرع)
4- أما انتهى الفعل بحرف (y) وسبقه حرف صوتي وهي / a-e-i-o-u/ : نضيف فقط (ed) إلى نهاية الفعل.
مثال: stay = stayed (يقيم) ----- play = played ( يلعب)
- نشكل النفي من جملة تحتوي فعل عادي(نظامي) بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + not)) did + الفاعل
مثال : He climbed the mountain ( تسلق الجبل)----- تصبح في النفي : He didn't climb the mountain (لم يتسلق الجبل) حذفنا (ed) من نهاية الفعل climbed وأرجعناه إلى صيغة (المصدر) climb بعد الفعل المساعد /did/ .
- نشكل السؤال من جملة تحتوي فعل عادي (نظامي) بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + الفاعل +Did
مثال : They watched TV. (شاهدوا التلفاز)---- تصبح في السؤال : Did they watch TV? - حذفنا (ed) من نهاية الفعل watched وأرجعناه إلى صيغة (المصدر) watchبعد الفعل المساعد /did/ .
تعريف الفعل الشاذ : هو الفعل الذي لا يقبل في نهايته علامة الماضي ( ed ). لذلك فان هذه الأفعال تحتاج إلى تصريف / من ورقة الأفعال الشاذة/.
مثال : drive = drove ( يقود) ------- speak = spoke ( يتكلم ) ------ come = came ( يأتي )
----- نشكل النفي من جملة تحتوي فعل عادي ( شاذ) بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + not)) did + الفاعل
مثال : He drank coffee (شرب القهوة)----- تصبح في النفي : He didn't drink coffee (لم يشرب القهوة)– أرجعنا الفعل الشاذ drank إلى صيغة ( المصدر) drink بعد الفعل المساعد /did/.
----- نشكل السؤال من جملة تحتوي فعل عادي( شاذ) بإتباع الصيغة التالية :
تتمة الجملة + الفعل بالمصدر ( أصل الفعل) + الفاعل +Did
مثال : They came home ( أتوا للبيت) ---- تصبح في السؤال : Did they come home? ( هل أتوا للبيت)– أرجعنا الفعل الشاذ came إلى صيغة (المصدر) come بعد الفعل المساعد/ ./did
استعمالات الماضي البسيط :
- نستعمل هذا الزمن للتعبير عن عمل حدث وانتهى في الماضي , بدون أن يستمر إلى الحاضر .
مثال : I played football yesterday ( لعبت كرة القدم البارحة ) --- العمل حدث وانتهى البارحة بدون أن يستمر إلى اليوم.
الظروف : yesterday ( البارحة) ---- ago ( منذ) ----- الأعوام : مثال ( 2000 ) ---) last الماضي ) ---- موقعها عادةً في آخر الجملة.
مثال : I ( am writing , write , wrote ) my homework yesterday --- ( كتبت وظيفتي البارحة)
اخترنا الفعل الماضي wrote لأنه لدينا الظرف yesterday في آخر الجملة , وهو من ظروف الماضي البسيط .
-3-
الزمن الماضي المستمر
Past Continuous Tens
الشكل : يتألف الماضي المستمر من التالي :
تكملة الجمل+ الفعل العادي في نهايته ((ing + فعل كون بالماضي + الفاعل
مثال : It was raining during the whole match (كانت تمطر طوال المباراة ) / هذه الجملة في صيغة الإثبات/
- - نشكل النفي في الماضي المستمر: بوضع علامة النفي / not / بعد أفعال الكون مباشرة.
مثال : It was not raining during the whole match ( لم تكن تمطر طوال المباراة )
-
- - نشكل السؤال في الماضي المستمر: بوضع فعل الكون أمام الفاعل في أول الجملة .
مثال : it raining during the whole match? Was ( هل كانت تمطر طوال المباراة )
استعمالات الماضي البسيط :
1- نستعمل الماضي المستمر للتعبير عن عمل استمر لبعض الوقت في الماضي ولم ينتهي مباشرةً كما يحدث مع الزمن الماضي البسيط :
مثال : He was watching TV all the night ( كان يشاهد التلفاز طوال الليل ) ---- العمل استمر طوال الليل في الماضي ولم ينتهي مباشرةً .
آ- عندما يظهر الماضي المستمر والماضي البسيط في نفس الجملة : فإن الماضي المستمر يصف لنا مكان العمل ( أين وقع العمل) ,
بينما الماضي البسيط يخبرنا عن الحدث ( ماذا حصل / ما الذي جرى ) .
- ب- إذا ظهر الماضي المستمر والماضي البسيط في نفس الجملة : فان العمل الذي يحدث أولاً وتكون مدته طويلة هو /ماضي مستمر/ ,
بينما العمل الذي يحدث ثانياً وتكون مدته قصيرة , ويتقاطع مع الحدث الأول في نقطة زمنية ما , و يؤدي إلى قطع استمرارية العمل الأول ( مؤقتاً أو دائماً ) هو / ماضي بسيط / .
مثال : We were driving along the road when the petrol ran out ( كنا نقود على الطريق عندما نفذ البنزين)
في هذه الجملة لدينا عملين : العمل الأول ومدته طويلة , و كان مستمراً ووصف لنا مكان العمل هو الماضي المستمر : were driving
بينما العمل الذي حدث ثانياً وكانت مدته قصيرة , وأخبرنا ماذا حدث وأدى إلى قطع استمرارية العمل الأول هو الماضي البسيط : ran out
الظروف : التي تربط هذين الزمنين هما : while ( بينما) ---- when (عندما)
- مع عبارة while نستعمل الماضي المستمر , بينما في العبارة الرئيسية نستعمل الماضي البسيط : عندما يكون لدينا في الجملة تقاطع بين عملين
مثال : It started to rain while we were playing football ( بدأت بالمطر بينما كنا نلعب كرة القدم ) / المطر قطع لعبنا للمباراة / .
عبارة while العبارة الرئيسية
نلاحظ في هذه الجملة بأنه استخدمنا مع عبارة while ماضي مستمر were playing بينما في العبارة الرئيسية استخدمنا ماضي البسيط started
- أحياناً يمكن أن نعكس الترتيب ونضع عبارة while أول الجملة أمام العبارة الرئيسية ولكن يجب أن نضع فاصلة , ثم نضع العبارة الرئيسية :
While we were playing football , It started to rain.
العبارة الرئيسية عبارة while
آ – مع عبارة whenنستعمل الماضي البسيط , بينما في العبارة الرئيسية نستعمل الماضي المستمر :عندما يكون لدينا في الجملة تقاطع بين عملين
مثال : I was studying in the library when I met my friend ( كنت أدرس في المكتبة عندما قابلت صديقي)
عبارة when العبارة الرئيسية
نلاحظ هنا بأنه يوجد تقاطع بين عملين دراستي في المكتبة / الماضي المستمر/ was studying و مقابلة صديقي / الماضي البسيط/ met
/ عندما قابلت صديقي , توقفت عن الدراسة / .
- أحياناً يمكن أن نعكس الترتيب ونضع عبارة whenأول الجملة أمام العبارة الرئيسية ولكن يجب أن نضع فاصلة , ثم نضع العبارة الرئيسية :
When I met my friend , I was studying in the library.
العبارة الرئيسية عبارة when
ب – في بعض الجمل مع عبارة whenنستعمل الماضي البسيط , و في العبارة الرئيسية أيضاً نستعمل الماضي البسيط وليس الماضي المستمر: عندما لا يكون لدينا في الجملة تقاطع بين عملين , ولكن يكون لدينا ترتيب للأعمال : حيث أن العمل المترافق مع عبارة when دائماً يحدث أولاً ,
والعمل الذي يأتي في العبارة الرئيسية يحدث ثانياً .
مثال : When I went to Egypt , I visited the pyramids ( عندما ذهبت إلى مصر , قمت بزيارة الأهرامات )
نلاحظ في هذه الجملة بأنه لا يوجد تقاطع بين عملين ولكن يوجد ترتيب لحدثين : أولاً : ذهبت الى مصر ----ثانياً: زرت الأهرامات
ملاحظة : توجد /6/ مجموعات من الأفعال في الكتاب رقم /7/ كتاب التاسع صفحة / 78/ من كتاب النشاط : لا تأتي مع أزمنة الاستمرار سواءً / الحاضر المستمر أو الماضي المستمر / لذلك نستخدم بدلاً عنها أزمنة البسيط / الحاضر البسيط بدلاً من الحاضر المستمر والماضي البسيط بدلاً من الماضي المستمر / . لذلك رجاءً يجب الاطلاع والتركيز عليهم جيداً.
-4-
الزمن الحاضر التام
Present Perfect Tense
الشكل ---- يتألف الحاضر التام من :
تتمة الجملة + التصريف الثالث للفعل + الأفعال المساعدة has( لضمائر المفرد) --- have ( لضمائر الجمع ) + الفاعل
مثال : I have swum in the river ( سبحت في البحر ) ---- هذه جملة حاضر تام في حالة الإثبات .
نشكل النفي في الحاضر التام : بوضع علامة النفي ( not ) بعد الأفعال المساعدة ( has) أو ( have) :
مثال : I have not swum in the river ( لم أسبح في البحر )
نشكل السؤال في الحاضر التام : بوضع الأفعال المساعدة ( has) أو ( have) أمام الفاعل في أول الجملة :
مثال : I swum in the river ? Have ( هل سبحت في البحر )
الاستعمال:
1- نستعمل الحاضر التام لعمل حدث في الماضي ووقت العمل (غير مذكور أو محدد ) ------ وعندما نحدد الوقت لعمل حدث في الماضي نستعمل الزمن الماضي البسيط .
مثال : Maher has eaten his lunch ---( تناول ماهر غذائه) ------ استعملنا الحاضر التام has eaten لان وقت تناول ماهر لغذائه غير محدد
Maher ate his lunch two hours ago (تناول ماهر غذائه منذ ساعتين ) استعملنا الماضي البسيط ate لان وقت تناول ماهر لغذائه محدد
2- نستعمل الحاضر التام للتعبير عن أعمال حدثت وانتهت في الماضي , ولكن لها نتائج في الحاضر تشير وتدل عليها .
مثال : The cage is empty . The parrot has escaped . ( القفص فارغ لأن الببغاء فر )
السبب النتيجة
استعملنا الحاضر التام لأنه لدينا سبب ونتيجة : السبب يكون : حاضر تام ----- والنتيجة تكون : حاضر بسيط
عملية فرار الببغاء حدثت وانتهت ----- ولكن النتيجة باقية حتى الآن وهي أن القفص فارغ ---- والنتيجة دلتنا على عملية هروب الببغاء .
مثال : Samer is happy . He ( passed , passes , has passed ) his exam . ( سامر سعيد لأنه نجح بامتحانه )
حاضر تام حاضر بسيط ماضي بسيط
اخترنا هنا الحاضر التام has passedلأنه لدينا نتيجة في الحاضر وهي أن سامر سعيد ----
عملية نجاحه في امتحانه حدثت وانتهت ----- ولكن النتيجة مستمرة في الوقت الحاضر , و أشارت إلى نجاح ماهر في امتحانه
3- نستعمل الحاضر التام للتعبير عن أعمال حدثت في الماضي ولكنها تستمر إلى الوقت الحاضر وربما إلى المستقبل مع الظرفين : since + for
يأتي بعد الظرف since : نقطة زمنية محددة ----- يعني أن نقطة بداية العمل معروفة أو محددة.
يأتي بعد الظرف for : فترة زمنية ----- يعني أن نقطة بداية العمل غير معروفة أو محددة .
مثال : I have lived in Hama since 2000 ( عشت في حماة منذ عام 2000) --- وما زلت حتى الوقت الحالي أعيش فيها ---
نلاحظ أن العمل حدث منذ عام 2000 واستمر إلى الوقت الحالي ----- ونقطة البداية بعد since محددة : منذ عام ( 2000)
I have lived in Hama for eight years ( عشت في حماة منذ ثمانية سنوات ) --- وما زلت حتى الوقت الحالي أعيش فيها ---
نلاحظ أن العمل حدث منذ ثمانية سنوات واستمر إلى الوقت الحالي ----- ونقطة البداية بعد forغير محددة ثمانية سنوات ( مجرد فترة زمنية )
-5-
ظروف الحاضر التام :
1- /yet/ -- تعني : بعد – تأتي في آخر الجملة ---- في حالة النفي --- مثال : I haven't been to Egypt yet (لم اذهب إلى مصر بعد)
/yet/ --- تعني : بعد – تأتي في آخر الجملة --- في حالة السؤال --- مثال: Have you eaten your lunch yet? (هل تناولت غذائك بعد)
2 - / / ever---- تعني : سابقاً — تأتي بين الفعل المساعد والتصريف الثالث – في حالة السؤال –
مثال : Have you ever traveled abroad? (هل سافرت سابقاً للخارج)
3-/ before/ -- تعني : من قبل -- تأتي في آخر الجملة --- في حالة النفي -- مثال : He hasn't made cake before ( لم يصنع الكعك من قبل )
/ before/ -- تعني : من قبل --- تأتي في آخر الجملة --- في حالة الاثبات -- مثال : He has made cake before (صنعت الكعك من قبل )
/ before/ -- تعني : من قبل --- تأتي في آخر الجملة --- في حالة السؤال -- مثال : Has he made cake before (هل صنعت الكعك من قبل )
4- / already / -- تعني : مسبقاً --- تأتي بين الفعل المساعد والتصريف الثالث – في حالة الإثبات ---- المعنى : ايجابي –
مثال :I have already done my homework I'm active student.( انني طالب مجد . كتبت مسبقاً وظيفتي )
5- - / never/ -- تعني : أبداً --- تأتي بين الفعل المساعد والتصريف الثالث – في حالة الإثبات ---- المعنى : سلبي –
مثال : I'm lazy student . I have never done my homework ( اني طالب كسول . لم اكتب أبدً وظيفتي )
6- / since / -- تعني : منذ --- تأتي في أواخر الجملة – في جميع الحالات مثل -/ before/ ---
مثال : I haven't seen him since March (لم أره منذ آذار)
7- / for/ -- تعني : منذ --- تأتي في أواخر الجملة – في جميع الحالات---
مثال : I have known him for two weeks (عرفته منذ أسبوعين)
8- all my life ( طوال حياتي ) ----- مثال : I have sailed around the world all my life ( أبحرت حول العالم طوال حياتي)
9- up to now ( حتى الآن) ----- مثال : We have got three tests so far ( أجرينا ثلاثة اختبارات حتى الآن )
10- so far ( حتى الآن ) ------ مثال : I haven't won any medal up to now ( لم اربح أي ميدالية حتى الآن )

الموضوع الأصلي: الازمنة في اللغة الانكليزية || الكاتب: دفرنت || المصدر: منتديات سهام الروح

كلمات البحث

العاب ، برامج ، سيارات ، هاكات ، استايلات , مسابقات ، فعاليات ، قصص ، مدونات ، نكت , مدونات , تصميم , شيلات , شعر , قصص , حكايات , صور , خواطر , سياحه , لغات , طبيعة , مناضر, جوالات , حب , عشق , غرام , سياحه , سفر






رد مع اقتباس